Αναρτήσεις

Προβολή αναρτήσεων από Νοέμβριος, 2021

ΙΣΤΟΡΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

  Μυκηναϊκός πολιτισμός / Ομηρική εποχή Διαγώνισμα Α΄ Τετραμήνου στην Ιστορία Α΄Λυκείου. Ονομ/μο…………………………………………………………… Ημερ/νία …………………………………………………………… Τμήμα……………………………………………………………….. ΟΜΑΔΑ Α Α.1.1 Να χαρακτηρίσετε ως «Σωστές» ,ή «Λάθος» τις παρακάτω διατυπώσεις με βάση  την ιστορική τους ακρίβεια.                                                                                                                   ...

ΕΚΘΕΣΗ ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΣΥΝΕΞΕΤΑΣΗΣ

Εικόνα
  Κείμενο Ι Ερωτική επιστολή στη Γη Όταν μιλάει για τις φωτογραφίες του ο Σεμπαστιάο Σαλγκάδο δεν λέει «η συλλογή», «το άλμπουμ», «το πρότζεκτ», λέει «οι ιστορίες μου». Όταν μιλάει για τις φωτογραφίες του ο Σεμπαστιάο Σαλγκάδο δεν λέει «η συλλογή», «το άλμπουμ», «το πρότζεκτ», λέει «οι ιστορίες μου». Τις δύο τελευταίες δεκαετίες έχει πει άλλες δύο μεγάλες ιστορίες. Η καθεμιά τού πήρε σχεδόν μία δεκαετία για να την ολοκληρώσει. Η πρώτη είναι για τους εργάτες σε όλον τον κόσμο στο βιβλίο του «Workers» και η άλλη για τους μετανάστες στο «Migrations». Όλες του οι ιστορίες είναι παγκόσμιες. Η τελευταία λέγεται «Genesis» και για αυτήν ο βραζιλιανός φωτογράφος ταξίδεψε σε 32 χώρες. Ήταν 60 χρόνων το 2004 όταν την ξεκίνησε. Είχαν περάσει σχεδόν 30 χρόνια από τότε που παράτησε την καριέρα του ως οικονομολόγος για να κυνηγήσει τις ιστορίες του με μια Pentax στο χέρι, δώρο της γυναίκας του, της Λέλιας. Όλοι  θυμούνται  μια φωτογραφία του Σαλγκάδο ακόμη κι αν τη δουν μία φορά, και εί...

Λατινικά γ λυκείου

Εικόνα
 

Συντελεστες βαρυτητας 2022 ανθρωπιστικων σπουδών

 https://www.google.com/url?sa=t&source=web&rct=j&url=https://edu.klimaka.gr/panelladikes/exetaseis/185-panelladikes-syntelestes-barythtas-mauhmatvn&ved=2ahUKEwjz8NOOv670AhVX7rsIHRszCLYQFnoECAMQAQ&usg=AOvVaw0_ULOjOFomZyHFY3m6Ndlt

Αρχαια α λυκειου θουκυδίδησ 78

  Κα ὶ  ο ἱ  μ ὲ ν Κερκυρα ῖ οι κακ ῶ ς τε κα ὶ  κατ ᾽   ὀ λίγας προσπίπτοντες  ἐ ταλαιπώρουν τ ὸ  καθ ᾽  α ὑ τούς· ο ἱ  δ ᾽   Ἀ θηνα ῖ οι φοβούμενοι τ ὸ  πλ ῆ θος κα ὶ  τ ὴ ν περικύκλωσιν  ἁ θρόαις μ ὲ ν ο ὐ  προσέπιπτον ο ὐ δ ὲ  κατ ὰ  μέσον τα ῖ ς  ἐ φ ᾽   ἑ αυτο ὺ ς τεταγμέναις, προσβαλόντες δ ὲ  κατ ὰ  κέρας καταδύουσι μίαν να ῦ ν. Κα ὶ  μετ ὰ  τα ῦ τα κύκλον ταξαμένων α ὐ τ ῶ ν περιέπλεον κα ὶ   ἐ πειρ ῶ ντο θορυβε ῖ ν. Μετάφραση : Επειδή οι Κερκυραίοι ρίχνονταν επάνω στα εχθρικά χωρίς τέχνη και λίγοι-λίγοι δεινοπαθούσαν από την πλευρά τους. Οι Αθηναίοι πάλι, επειδή φοβούνταν μην κυκλωθούν από τα εχθρικά καράβια που ήταν πολλά, δεν έκαναν επίθεση σ’ όλα τα καράβια μαζί, ούτε στη μέση εκείνων που ήταν ταγμένα απέναντί τους, αλλά τα χτυπούσαν από τα πλάγια και βύθισαν ένα καράβι. Και ύστερα απ’ αυτό, καθώς οι εχθροί ήταν παραταγμένοι σε κύκλο, έπλεαν οι Αθηναίοι γύρω το...

Φρυκτωρίες

Εικόνα
 

Αρχαια α λυκειου

Εικόνα
  Κεφάλαιο 79 Οι Κερκυραίοι, μετά την ήττα τους στη ναυμαχία με τους Πελοποννησίους   και την α ποχώρηση του Αθηναϊκού στόλου, φοβούνται δύο πράγματα: μήπως οι νικητές Πελοποννήσιοι προσπαθήσουν να πάρουν  από το νησί Βίδο τους τετρακόσιους εκτοπισμένους ολιγαρχικούς. Μήπως δημιουργήσουν κάποια πολιτική αναταραχή. Οι φόβοι των Κερκυραίων ήταν δικαιολογημένοι, αφού οι Πελοποννήσιοι, ως νικητές ήταν σε θέση ισχύος  και επιπλέον μετά την αποχώρηση του αθηναϊκού στόλου, δεν είχαν πια τη στήριξη της Αθήνας. Έτσι οι Κερκυραίοι αντιμετωπίζουν την κατάσταση που δημιουργήθηκε με δύο τρόπους: μεταφέρουν τους εκτοπισμένους ολιγαρχικούς στο Ηραίο και  φρουρούν την πόλη τους. Η ατολμία των Πελοποννησίων και η αναποφασιστικότητα του Αλκίδα Εντύπωση προκαλεί η αναποφασιστικότητα του Αλκίδα, ο οποίος διστάζει να επιχειρήσει απόβαση στην πόλη, αν και οι συνθήκες ήταν ιδιαίτερα ευνοϊκές για τους Πελοποννησίους και παρά το γεγονός οτι ο Βρασίδας ήταν υπέρ της απόβασης στην πόλη. Ο...

Το ημερολόγιο της Άννας Φρανκ, στα Τρίκαλα

Εικόνα
 

Καλαβρυτα 1943 και η φρίκη του πολέμου

 https://www.google.com/url?sa=t&source=web&rct=j&url=http://www.villagecinemas.gr/el/movie/%3Fc%3D105362&ved=2ahUKEwiVjNqO26T0AhWFSvEDHbA2ACoQo7QBegQICRAB&usg=AOvVaw3ZHtK7WWoi_VvwJlhoVoaO

Έκθεση γ λυκειου

  ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ : Άνθρωπος και Επιστήμη  ΚΕΙΜΕΝΟ Ι   Απόσπασμα από συνέντευξη του Γιώργου Παξινού στο δημοσιογράφο Δ. Μαριδάκη .    Ο καθηγητής και νευροεπιστήμονας Γιώργος Παξινός είναι ο άνθρωπος που χαρτογράφησε τον ανθρώπινο εγκέφαλο. Μέλος της Αυστραλιανής Ακαδημίας Επιστημών και αντεπιστέλλον μέλος της Ακαδημίας Αθηνών  -          Αυτή η αντίφαση από τη μια να προοδεύει η επιστήμη και από την άλλη να καταστρέφεται το περιβάλλον και η κοινωνία μας να μην γίνεται τελικά πιο ευτυχισμένη έχει κλονίσει την πίστη σας προς την επιστήμη;   -   Η επιστήμη είναι δίκοπο μαχαίρι, έχει βελτιώσει πολύ την ανθρώπινη ζωή και έχει αυξήσει το προσδόκιμο ζωής αλλά από την άλλη φορτώνουμε στις μέλλουσες γενεές την καταστροφή της ατμόσφαιρας και του περιβάλλοντος, την εξαφάνιση ολόκληρων ειδών κ.λπ. Από το 1969 έλεγα ότι η επιστήμη είναι και το πρόβλημα και η λύση. Ωστόσο δυστυχώς στις μέρες μας δεν εισακούοντ...

Αρχαια α λυκειου ΗΥ

 https://www.google.com/url?sa=t&source=web&rct=j&url=https://users.sch.gr/ipap/Ellinikos%2520Politismos/Yliko/Theoria%2520arxaia/Askiseis%2520Grammatikis%2520arxaias%2520ellinikis.htm&ved=2ahUKEwj9rseZ96H0AhW2h_0HHVhRB88QFnoECAsQAQ&usg=AOvVaw2hnedOdau5XmdilLtNXLEn

Μηχανογραφικο 2021

  https://www.google.com/url?sa=t&source=web&rct=j&url=https://aeitei.gr/mixanografiko.php%3Fyear%3D2021&ved=2ahUKEwjKpaqn85z0AhWn_bsIHTfmATMQFnoECAMQAQ&usg=AOvVaw2E8TnAKP_2FagfgIhTdzht

Αρχαια α λυκειου

  https://m.youtube.com/watch?v=My83AZmV1cU